- Titel
- Numbers: a dream or reality? A return to objects in number learning
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-82378
- Quellenangabe
- Turning dreams into reality: transformations and paradigm shifts in mathematics education. - Grahamstown: Rhodes University, 2011. - S. 56 - 61
- Quellenangabe
- Turning dreams into reality: transformations and paradigm shifts in mathematics education
- Freie Schlagwörter (DE)
- Mathematisches Lernen, Lernen durch Erfahrung, Konzepte, mathematische Objekte, mentale Objekte, ganze Zahlen lernen, rationale Zahlen lernen
- Freie Schlagwörter (EN)
- Mathematical learning, experiential learning, concepts, mathematical objects, mental objects, whole number learning, rational number learning
- Klassifikation (DDC)
- 510
- Klassifikation (RVK)
- SD 2011
- Herausgeber (Institution)
- HTW Dresden, Dresden
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-82378
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 06.03.2012
- Dokumenttyp
- Konferenzbeitrag
- Sprache des Dokumentes
- Englisch
- Lizenz / Rechtehinweis
