- Titel
- Using a values-based approach to promote self-efficacy in mathematics education
- Zitierfähige Url:
- https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-82316
- Quellenangabe
- Turning dreams into reality: transformations and paradigm shifts in mathematics education. - Grahamstown: Rhodes University, 2011. - S. 22 - 27
- Quellenangabe
- Turning dreams into reality: transformations and paradigm shifts in mathematics education
- Freie Schlagwörter (DE)
- Nutzen in der Erziehung, Selbstwirksamkeit der Mathematik, reflektierende Zeitschriften
- Freie Schlagwörter (EN)
- Values in education, mathematics self-efficacy, reflective journals
- Klassifikation (DDC)
- 510
- Klassifikation (RVK)
- SD 2011
- Herausgeber (Institution)
- HTW Dresden, Dresden
- URN Qucosa
- urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-82316
- Veröffentlichungsdatum Qucosa
- 15.02.2012
- Dokumenttyp
- Konferenzbeitrag
- Sprache des Dokumentes
- Englisch
- Lizenz / Rechtehinweis
